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11月13日下午，教育科学学院在D2201举办二年级学生Seminar班开班仪式。学院院长程广文，副院长蔡俊，副书记、副院长马永明，领班教师、小学教育系主任朱洪翠博士，学前教育系副主任朱巧玲，小学教育系刘刚教授，以及Seminar班的52名学生参加开班仪式。仪式由程广文主持。

程广文向同学们说明了何谓Seminar以及Seminar班如何开展工作。他指出这是教育科学学院第二次开展Seminar学习研讨班，开设的目的在于培养学生主动式学习、合作式学习、探究式学习，提升学生的学习能力和创新能力。

朱洪翠从如何读好教育名著经典出发，先容了自己的关于经典阅读的一些方法，提出读书要“精读”“深度”，要把书读厚、读薄。刘刚从自身的读书经验出发，认为读书要“四多”：要“多读”，要大量的读书，所读的书数量要多；要“多思”，读书要多思考，思考自己的东西；要“多想”，从不懂角度来理解编辑；要“多写”，要把自己一些感受、想法写成文章。

会上，学院其他领导也做了发言，参加Seminar班的部分同学也谈了自己的一些想法。（教育科学学院 程广文）